亮点给力大试卷五年级答案

2017-01-17 11:44:02 五年级

2014五年级语文上册部分参考答案
篇一:亮点给力大试卷五年级答案

参考答案(部分)

(人教版)五年级语文上册第一单元水平测试题

一、积累运用。

5、按要求作答。

(3)用符号修改病句。

①我的家乡是广东省中山市。或:我是广东省中山市人。

②读了《走遍天下书为侣》一文,我启发很大。

③我估计他现在没有写完那篇习作。或:我断定他现在肯定没有写完那篇习作。

6、判断下列句子是不是比喻句。(1)(√);(2)(╳)。

四、阅读感悟。

1、比喻

2、“读书百遍,其义自见”:书多读了,它的意思自然就能领会。

4、白天,我一有空就读课外书,不懂的查字典;晚上,我做完作业,就捧

起书,不知疲倦地读起来。

5、我的收获可大了,了解到中国璀璨的历史,悠久的文化;学会了安妮的

勇敢,雷恩的不怕苦;知道该怎样做一个好孩子„„

6、因为读一本好书,就是在和高尚的人谈话;我之所以喜爱读书,是因为

我赞同“好书即良友,终身不可离”这句名言。

(人教版)五年级语文上册第二单元水平测试题

一、积累运用。

2、用“ ”划出下面句子中的错别字,改正后写在括号里。

(1)竞——竟 详——样

(2)楼——缕 飘——漂 声——身

(3)苯——笨 资——姿

4、根据所学的课文或《积累运用》填空。填写诗句每空给2分,其他每空1分。

三、阅读感悟。

1、可爱的家乡 或我爱美丽的家乡(中心词是“家乡”不可缺少)

2、比喻句:我可爱的家乡是在靠海的109公里长的海岸线上,镶嵌着山钦

湾、春园湾、辽前湾(即神州半岛)、南燕湾、石梅湾、日月湾等8个天然的海湾,风光旖旎,形成了一条神奇的银白色项链。(划到后面的核心部分可以给满分)

3、, : “ ?” : “ 。”错一个扣0.5分。

4、(写拟人句)

5、春天 夏天 秋天 冬天 (只要是短文中写到的四季中的两个活动即可)

6、海湾 东山溪

(人教版)五年级语文上册第三单元水平测试题

三、阅读感悟。

1、巧妙—— 精巧(奇妙) 奇特——奇异(奇妙) 珍稀——珍奇(稀奇 珍贵)

2、耳目一新:形容所见所闻很新颖特别。

举世瞩目:全世界都关注。

3(1)“向日葵”式旋转(1分) 写功能的句子:这种房屋既能

充分利用太阳能驱动房屋运动,保证房内的日常供热和用电,又能将明媚的光能储存起来,供阴天和夜晚使用,设计构思十分巧妙,独具匠心。(2分)

(2)环保(或:世界第一家跨世纪的绿色) 奇特之处:供电——由设在馆顶上的1000组太阳能电池完成;座椅——90%来自废料制造而成;纸张——即盛会期间准备张贴或使用的所有海报、入场券等,全以再生纸印刷。更奇特的是,无论是建筑的造型,还是墙壁上的装饰图案或大厅中的雕塑,均以地球、波浪、年轮、阳光、水草、叶脉、藤蔓或珍稀动物为主,使整个建筑表里如一,内外和谐。

4、热爱大自然,热爱养育我们的地球。

5、充分体现环保观念,节约不浪费资源,合理利用废物,无污染的建筑。

(人教版)五年级语文上册期中水平测试题(第一至四单元) 参考答案:

三、阅读感悟。

1、不但„„而且„„ 虽然„„但是„„ 无论„„还是„„

2、反问句 你看,在那冰雪初消的时候,正是暗暗泛青的柳芽把春意首先带到了人间。

3、a.列数字

4、柳树不但是最早的报春使者,而且是经济价值较高的树木。

5、 是十分理想的防浪护岸树种。

是农具、家具和农家小型建筑的优良木材。

能炼出火药

可作接骨夹板材料

柳树枝可制作成柳篮,柳箱,簸箕等日用品,

柳絮可作枕芯,也可作鞋垫

(只要写对其中四点即可,写对一点给1分)

6、D.

7、能抓住主要内容概括就给满分。不完整要酌情扣分。

(人教版)五年级语文上册五年级语文第五单元水平测试题

二、积累运用。

6、趣味题。

。 (1)孔夫子搬家——尽是输(书)

千里送鹅毛——礼轻情谊重。

王婆卖瓜——自卖自夸。

泥菩萨过河——自身难保。

(2)猜字谜:哭 梦 日 曼

(3)投 源 川 厉

四、阅读感悟。

(一)

1、划去:dàn zhàn

2、形状

3、白字先生:把字读错的人

拿手好戏:最擅长的本领。

(二)

1、 :“ , , , , 。”

2、颜色 形状 没有道理的

(人教版)五年级语文上册第六单元水平测试题

一、积累运用。

3、描写神态的①⑥;描写心情的②④;描写外貌的③⑤

三、阅读感悟。

3、乳汁 书本 毛衣 雨伞

4、承上启下的过渡作用

5、①清晨,妈妈为“我”煮饭,让我早早上学不迟到;②炎夏,妈妈煎煮凉茶,让“我”带着解暑;③下雨了,妈妈为“我”送伞;④起风了,妈妈为“我”添衣

6、表现并歌颂了母爱的深沉、无私、伟大。

7、(能结合自己的实例,谈对母爱的认识即可。)

(人教版)五年级语文上册第七单元水平测试题

一、听力理解。

1、“万园之园” 150 1860年的10月 英法

2、政治历史价值 旅游胜地 明珠 亮点

二、积累运用。

5、用符号修改病句。

(1)《红楼梦》是我国的四大名著之一。

(2)这种草生命力特别强,无论什么土质,也能很好地生长。

6、1-3-5-4-6-2-7

四、阅读感悟。

1、慈眉善目 喜出望外 激动不已

2、 :“ , , , 。”

3、zhòng ②

4、主要内容:邦迪的叔叔帕特鲁普从脚手架上摔了下来,昏迷不醒,邦迪为救叔叔到处购买上帝。一个亿万富翁老头深受感动花重金请专家医治了帕特鲁普。后来老头来信说:真正的上帝,是人们的爱心。

5、老板是个六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。

6、邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了医院。一进病房,他就开心地叫嚷道:“叔叔,我把上帝买回来了,你很快就会好起来!”

7、老头的爱心体现在:愿意倾听邦迪的诉说,还花重金请专家医治了帕特鲁普。邦迪的爱心体现在:为了救治叔叔,到处去购买上帝。叔叔本人的爱心体现在:抚养父母早逝的邦迪。

(人教版)五年级语文上册第八单元水平测试题

三、阅读感悟。

1、自负—谦虚(自谦 虚心);柔弱—强壮(健壮 坚强);孤独—众多

2、把括号里不正确的读音划去。划去:tiāo jí yīnɡ

3、自负:自以为了不起。

轻而易举:形容很轻易,不费力气。

4、满不在乎 义无反顾 轻而易举 抱头鼠窜

5、(1)(√);(2)(√)

6、独臂大力士:自负,有勇无谋

书生:勇敢 机智

(表达的意思相似即可)。

7、能结合实际把体会谈具体,给满分。不能结合实际,只给一半分。

(人教版)五年级语文上册期末综合(一)测试题

一、听力理解。

1、山茶花 美极了(或很美) 花色(或颜色、色彩) 花形(或形状)

2、举例子 打比方

四、阅读感悟。

(一)

1、《圆明园的毁灭》 不但„„还„„

2、 , ; , ; , 、 。

3、侵略者的贪婪和野蛮,以及清朝政府的腐败无能。(只写到前部分即可给满分) (二)

1、我国特有 数量很少

2、正确的读音:bāo huán chù

3、(1)诡计多端 (2)成群结队

4、的 地 的 的 得

5、第二、第三、第四

6、抓 撕 咬 勇敢 举例子

7、关于熊猫,可以写它的出产地,它的价值,作为国宝,作为友谊的使者送给各国各地区的情况。

(人教版)五年级语文上册期末综合(二)测试题

一、听力理解

1、(1)山青 水秀 石美 (2)山光水色之变化

2、(3)(√)

四、阅读感悟。

(一)

1、《地震中的父与子》 外貌描写

2、挖掘的艰难 父亲的惊喜和激动心情

3、伟大的父爱 深厚的父子感情

(二)

1、正确的读音:chōnɡ dǎo chân zhònɡ

2、应该划去的词是:的 折 愿望 象

3、虽然„„但是„„

4、(提出的问题要有价值,否则,可以不给分;提问与回答各给2分,引导学生根据主题思想、人物特点、句子包含的深刻含义提问) 5、父亲让帕克往白衬衫上砸木炭,让他明白白衬衫并没有变得特别脏,而自己却成了一个“黑人”。以此说明我们的坏念头虽然在别人身上兑现了一部分,别人倒霉了,但是它们也同样在我们自己身上留下了难以消除的污迹。伤害别人的同时,自己会受到更大的伤害。

这个方法好,因为它很直观很形象地告诉了帕克做人的道理,比空洞说教或厉声训斥的效果好很多。(第一问与第二问各给2分)

6、理解:一个人的报复行为虽然让别人倒霉了,但自己的所作所为在自己的人格上也会留下不光彩的的印记,让自己也让别人不会忘记。(说到大意即可)

五年级期末试卷答案
篇二:亮点给力大试卷五年级答案

2011年小学语文第十册期末试卷参考答案

第一部分 积累与运用(36分)

一、工整书写爱汉字(5分)

1.卷面书写。(3分)

2.略(2分)

二、新疆 咆哮 神机妙算 破绽 梦想(5分)

三、D(2分)

四、C(2分)

五、1.盼望 2.渴望 3. 期望

4.无论„„都„„ 5. 如果„„就„„6. 虽然„„但是„„(6分) 六、1.拉骆驼的说:“我们从门头沟来,我们和骆驼,是一步步走来的。”

2.我怕疼,请别踩我!(仅供参考) 3. 略(6分)

七、1.收篙停棹坐船中。2.生死之交 3.未闻孔雀是夫子之家禽。4.花团锦簇 姹紫嫣红 5.《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》 《三国演义》

第二部分 阅读与理解(29分)

八、(13分)

1.轻蔑,根本没把晏子放在眼里 瞅 冷笑 (3分)

2.B C A (3分)

3.B(2分)。

4.楚国是下等国。(2分)

5.机智爱国、能言善辩 (3分)

九、(16分)

1.B(1分)

2.B(1分)

3.(1)√(2)×(3)×(4)√(4分)

4.大海满溢 波浪立起成海墙 天空乌云密布、海水立将起来、猛扑过来的态势

5.列数字 举例子 更精确、更便于理解(参考)(4分)

6.台风、泥石流、沙尘暴、龙卷风等 略(3分)(写出一种,并做简单介绍即得满分)

第三部分 应用与表达(35分)

十、口语交际(5分)

这是一项综合题,考察的是学生的积累,口语交际,语言运用等能力,只要符合情理既可。

十一、快乐习作(30分)

内容具体,感情真实,能根据习作内容表达,需要分段表述;语句通顺,行款正确,书写规范整洁。(佳作可给满分,保底要有10—15分)

一档:27—30分 二档:23—26分 三档:18—22分 四档:17以下

试卷参考答案

(学科:语文五下

语文的模糊性和丰富性,意味着本《评卷意见》不可能穷尽所有的答案,意味着这并不就是标准的、唯一的答案。务请改卷老师站在语文的多元理解和学生的个性表达的层面看待答题,合理扣分。请评卷组成员之间在充分讨论的基础上再改卷,注意防止两种倾向:一是僵化、死板、必须跟参考答案只字不差的评判;二是固步自封、自以为是、带着个人色彩的随意评判。

第一部分 端正美观,写汉字(5分,其中卷面书写3分)

1、将名言抄写在方格里,不能送分,抄写时一要正确(1分)、二要工整(1分)

2、卷面分3分,分为三档打分。

(1)书写端正漂亮得3分。(2)书写端正清晰得2分。(3)书写潦草得1分

第二部分 日积月累,练起来(30分)

1、读句子,根据拼音写词语。(5分)

蓑衣 遮头 卧剥 咀嚼 随心所欲 (每个词语1分)

2、补充成语(5分)

襟 舞 绞 汁 送炭 及 待(每个字0.5分,造句1分)

3、选词填空。(4分)

攀登 漫步 观赏 仰望 行进 眺望 俯视 信步(每个空0.5分)

4、按要求写句子(4分)

(1)亲情是一把结实的伞,为你__遮风挡雨__;亲情是__一件厚厚的棉衣__,为你抵御严寒……

(本题学生填得合理即可)每空1分

(2)通过观看《海底总动员》这部电影,使我们感受到父爱的伟大。(修改病句)

缺少主语,去掉 “使”字即可(2分)

⑶小鸟在树林里喳喳叫。(选择自己喜爱的修辞手法,使句子更生动)(2分) (本题学生可以选择比喻、拟人等修辞手法进行句子的扩充,学生描述合理即可)

5、联系课文,填空(15分)

(1)金色的鱼钩 狂奔 势不可当 (2)无志空长百岁 价值 心平气和 春天还会远吗?

(3)说变就变 水浒传 神机妙算 知错就改

(4)浪淘风簸 翠色欲流 姹紫嫣红 五彩斑斓(四字词语学生填得合理即可)

第三部分 潜心阅读,亮功底(30分)

(一)言语智慧(10分)

①杨氏之子(2+2分)

1、孔君平的话和杨氏子的话可以一一对应,你能用“/”标出吗?2分

此是/君家/果。

未闻孔雀是/夫子家/禽。

2、划线:未闻孔雀是夫子家禽。理由的填写只要能说出杨氏子的语言妙处即可 划线1分,理由1分。

②《晏子使楚》(片段)(1+3+2分)

1、机智、聪慧……(合理即可)1分

2、晏子说“敝国有个规矩”,他们国家真的有这样的规定吗?你读懂了什么? 先答没有,再讲出晏子说话的妙处即可(指出没有1分,理由2分)

3、成语填写合理即可,每个空0.5分。

(二)科学认识海啸(3+2+3+2分)

1

2、列数字、举例子 (每个空1分) 3、不可以删掉(1分)理由的填写要指出语言的严谨性等。(2分)

4、想法的填写合理即可。2分

第四部分 综合素养,秀出来(10分)

1、口语交际:(4分)

选择自己的观点(1分),有反驳和立论(3分)言之有理,言之有物。理由不充分或过于简单的酌情扣分。请分层次扣分。

2、童书阅读(6分)

童书是美的。《夏洛的网》美在对_威尔伯_和_夏洛_的深厚友谊的赞美;《秘密花园》的玛丽美在一颗美好的心灵;《_________》的______美在

_________________________。(填写选择童书,表达方式一样即可)

(每个格子1分,打勾不给分,没有打勾扣1分。)

第五部分 快乐习作,抒真情(30分)

作文批改提倡儿童视角和温情评判,但同时要有区分度,以体现不同的学生的作文层次水平。请改作文的老师共同评判5—10份习作,商议、统一好评分标准。如果学生能做到文从句顺,主题明确,事例充实,感情真挚,就是一篇符合要求的作文。

重点看:1.是否较具体地写出了人物的特点?

2.是否运用所学的知识,运用作家描写人物的方法(如动作描写、细节描写等方法)进行习作。

习作表达:

一等文 27——30分

思想健康,符合题意,有中心,有条理,内容具体,语句通顺连贯,基本没有错别字,正确使用标点符号。

二等文:24——26分

思想健康,符合题意,有中心,有条理,内容具体,语句通顺,比较连贯,错别字少,使用标点符号基本正确。

三等文:21——23分

思想健康,较符合题意,能围绕一个意思写,内容较具体,语句教通顺,有错别字,会使用标点符号。

四等文:18——20分

思想健康,有内容,语句不够通顺,错别字较多。

五等文:10——17分

不符合题意,内容不具体,表达不清楚,语句不通顺,错别字多。

小学五年级语文(下册)期末试卷参考答案及评分意见

卷面书写 书写正确、工整、匀称,得2分;卷面整洁得3分; 书海拾贝

一、词语知多少(看拼音写词语)(5分)

奇丽 咀嚼 侮辱 刚强 私自

意见:每字0.5分,计5分。

二、要求要做到

1、我来补充成语,并写话(5分)

汤 胆 碳 瞪 鞠 满

写话合理

意见:补充成语每个0.5分,造句2分。

2、我来当裁判(4分)

(1)√ (2)× (3)√ (4)×

意见:每题1分。

3、我会加工句子(8分)

(1)改病句

屋子挤了十五个人左右。

(2)改反问句

非洲怎么不是色彩斑斓的世界?或难道非洲不是色彩斑斓的世界吗?

(3)缩句

我想念景色和人物。

(4)仿写

自由发挥,想象合理就对。

亮点给力五年级上语文单元练习讲解(第五单元A)
篇三:亮点给力大试卷五年级答案

亮点给力五年级上语文单元练习讲解

第五单元综合测试卷(A)

腐败 缝隙 悬挂 记录 沉醉

刺绣 断崖绝壁 饱经风霜

— — — — — —

— —

发扬精神 继续做事 鼓励学生

制造产品 明确目标 提高能力 订正错题

挺立

耸立

矗立

屹立

词语解释:

挺立:挺立的意思是:直立。多指持身正直。

耸立:“耸立”着眼于高,高而突出地立着。 矗立:笔直地立着 一般指建筑物。

屹立:.高耸挺立.像山峰一样高耸而稳固地挺立着,常用来比喻人的意志十分坚定不可动摇

.

词语解释:

精妙绝伦:精:精巧。绝伦:无与伦比。精巧美妙到了极点。

断崖绝壁:绝,走不通的. 1. 断崖绝壁:形容山势很险峻的样子.也可引申解释为无法攀越,不可超越.2.断崖绝壁:山峰陡峭,像从中间断开一样.

绝望:拼音:[jué wàng] 表示:没希望。一般指对某种事物完全失去了信心。 往往经历了多次的失败,失去自信心,多次的背叛,导致最终的绝望。

奇花异草:原意是指希奇少见的花草。也比喻美妙的文章作品等。

神态各异:形态各异,汉语词语。解释为指很多事物形状、姿态、形式不尽相同,各有特色。异,特别,不一样。神态各不相同。

异国他乡:异国他乡,拼音为yì guó tā xiāng,汉语词语,是他地、远离家乡在异地的意思。

本地答案

:{亮点给力大试卷五年级答案}.

五年级(上)期末试卷(答案)
篇四:亮点给力大试卷五年级答案

2010年度第一学期小学期终质量检测试卷

(评定标准:共100颗★,85-100颗★为优秀,得75-84颗★为良好,得60-74颗★为及格,59颗★以下为不及格。)

识 字 写 字

一、看拼音写词语。(共8颗★)

wū yán huái rào cí xiánɡ shànɡ â dào qiâ ( 屋檐 ) ( 环绕 ) ( 慈祥 ) ( 上颚 ) ( 盗窃 ) ɡào jiâ fâi xū chàn dǒu hóng wěi diàn tánɡ ( 告诫 ) ( 废墟 ) ( 颤抖 ) ( 宏伟 ) ( 殿堂 ) dī tóu zhã jiã ǒu duàn sī lián líng lóng tī tòu

( 低头折节 ) ( 藕断丝连 ) ( 玲珑剔透 )

二、比一比,再组词。(共4颗★)

诞( 圣诞) 噪( 噪音) 眷( 眷恋 ) 崎(崎岖 )

延( 延安 ) 燥( 干燥 ) 誊( 誊写 ) 骑( 骑士 )

三、按要求写词语。(共4颗★)

1. 写带有“不”的词语: 不声不响 不言不语 不闻不问

2. 带有反义词: 喜新厌旧 声东击西 走南闯北

3. 表示“看”的词语: 眺望 瞻仰 注视

4. 描写人物外貌的词语: 红光满面 衣衫褴褛 骨瘦如柴

四、我会选择词语填空。(共6颗★)

不论„„总„„ 尽管„„还是„„ 既然„„就„„ 不是„„而是„„

1.(尽管)噪音这位“隐身人”难以对付,人们(还是)想出了许多制服它的办法。

2.(不论)发生了什么,我知道你(总)会跟我在一起

3.鲸生活在海洋里,虽然体形像鱼,可它(不是)鱼类,(而是)哺乳动物。

4.(既然)我是母亲,( 就 )应该及早教会他看病。

形象 印象 建议 意见

1.这本书塑造了鲜明的人物(形象),给我留下了深刻的(印象)。

2.这是我个人的(意见),(建议)大家在班委会上讨论一下。

五、按要求写句子。(共10颗★)

1.操场上真热闹。(用“举例子、打比方、列数字、作比较”中任意一种说明方法)把句子写具体:操场上聚集了四千余人,人山人海,像欢乐的海洋,热闹极了。

2.经常阅读课外书籍,可以丰富和提高我们的阅读能力。

改病句:经常阅读课外书籍,可以丰富我们的课外知识和提高我们的阅读能力。

3.圆明园的毁灭是祖国文化史上和世界文化史上不可估量的损失。

缩句:毁灭是损失。

4.湖边柳枝摇摆。

改为拟人句:湖边柳枝在微风中梳理着自己柔柔的长发。

5.我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢?

改为陈述句:我可以搞一个不是成衣的时装展。

五年级语文 (测试时间:90分钟) 等第{亮点给力大试卷五年级答案}.

阅 读

六、判断下列句子,对的打“√”,错的打“×”(共3颗★){亮点给力大试卷五年级答案}.

1.在没有人看见的情况下,父亲让我把鲈鱼放进湖里,真不应该。 ( × )

{亮点给力大试卷五年级答案}.

2.汉字字体的演变主要经历了甲骨文、篆书和楷书三个阶段。 ( × )

3.“光明充满了整个北京城”象征着中华人民共和国成立,使北京城、全中国永远摆脱黑暗统治,获得光明。 ( √ )

七、根据课文内容完成练习。(共10颗★)

1.读了《新型玻璃》,我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑物可以采用(夹丝网防盗玻璃);高层建筑为了安全起见,外部门窗可以采用(夹丝玻璃);为了使室内有一个舒适、安静的环境,我们可以给窗子装上(变色玻璃)、(吸热玻璃)和(吃音玻璃)。

2.在唐代诗人张继眼里,乡愁是“洛阳城里见秋风,(欲作家书意万重。)”的思乡情;在诗人袁枚的眼中,乡愁是“明月有情应识我,(年年相见在他乡。)”的深深情怀,在清朝诗人纳兰性德的心里,乡愁是“风一更,雪一更,聒碎(乡心梦不成),(故园无此声。)”的深深的离别愁绪。

更多相关文章推荐阅读:

亮点给力大试卷五年级答案

http://m.qqipone.com/zuowen/wunianji/83072.html

上一篇
下一篇

[五年级]相关推荐

[五年级]热门推荐

[五年级]最新推荐

[五年级]相关栏目推荐

[亮点给力大试卷五年级答案]网友评论

上一篇:五年级数学名师导练上册答案人教版 下一篇:拱桥阅读题答案