小学生寒假自我评价

2017-02-02 09:38:53 小升初

小学生期末考试的自我评价
篇一:小学生寒假自我评价

终于能过个快乐的寒假了,但是,期末自评这一关还没有过呢。我觉得期末考试我考得还是很好的,语文99,数学100。语文有两处错误,一处是因为粗心造成的,一处是因为不会造成的,但是分数不是最重要的,最重要的是把错误给找出来了,以后这些方面我还要再加强,对我来说,找出错误是最开心的事情了,对于找出错误来说,分数只是微不足道的一部分,找出一个错误,改正一个错误,等于向成功迈出了坚实的一步。

小学生寒假生活总结
篇二:小学生寒假自我评价

小学生寒假生活总结

魏岭小学 五年级

不知不觉愉快而有意义的寒假生活已经结束了,短短的一个月的寒假生活也已从指缝中悄然离去,回想起这段时间,也可谓丰富多彩。我们中国的传统节日“春节”正是在寒假期间,在马年到来之际,同学们纷纷许下自己的希望,但也不忘自己的辛勤耕耘,认真完成寒假作业。

1、做汤圆,包饺子,放鞭炮,吃年夜饭,感受民族传统文化。

春节临近,家家户户团聚在一起,快快乐乐地过起了新年。孩子们和家人一起说说笑笑,和起了面粉,做起了汤圆,饺子,虽然脸上,身上都是面粉,但是感受的却是家的幸福,童年的欢乐。吃过年夜饭,孩子们又兴高采烈地放起了鞭炮,燃起了烟火,感受瞬间的美丽。

2、观看春节联欢晚会,享受高品位的精神食粮。

春节联欢晚会一向是中国人必看的节目。大年三十,孩子们和父母亲人围坐在电视机旁,看的是精彩的节目,享受的是幸福的快乐。

3、勤俭节约,使用好自己的压岁钱。

过年时孩子们最高兴的事莫过于收到压岁钱了,跟着父母走亲访友时小心地积攒着压岁钱,一部分交给父母,一部分作为学费,自己留一点自由支配,买一点平时舍不得买的高档学习用品,再买些好吃的,好玩的,多惬意,多自在。

4、与长辈手拉手。

孩子们与家长共同节约“四个一”:一度电,一滴水,一粒米,一张纸;共同实践垃圾分类,知道了居民生活垃圾如何分类;利用废弃物品,与家长共同制作完成一件作品;与家长一起种植一棵绿色植物。

5、能认真完成寒假作业,并在家里练习钢笔字帖及毛笔字帖,表扬作业完成得好的同学及练字认真的同学。

总之,经过了一个寒假的锻炼,五年级的同学们又长了一岁,感觉孩子们比上学期懂事多了,看到孩子们灿烂的笑脸,我们感到很欣慰。

小学生假期生活总结
篇三:小学生寒假自我评价

小学生假期生活总结

今年的寒假我们班的孩子们都过的很快乐也很充实。 寒假里大多数学生能自觉地完成老师布置的暑假作业在家里能主动帮助家长干力所能及的家务活还参加了一些有意义的社会实践活动。队员走亲访友时做客时能做到彬彬有礼招待客人时能当称职的小主人在公共场合能做文明、谦让。还有许多队员利用假期看了一些好书、看了一些好的影视作品。现将情况总结如下 一、 优化运行机制加强统筹协调 1、班级成立了班主任任组长的寒假工作领导集体放寒假前夕召开了假期会议具体研究并实施假期工作按照“统筹协调、相互支持、分工负责、共同落实”的原则安排好寒期各项工作。 2、组织家长学习假期工作计划使其进一步明确假期工作目标及相关要求以利对学生寒期生活的指导。 3、拟好了一份告家长信在假期前下发给学生家长让每一位家长了解学校在假期中的安排及具体要求 以争取家庭教育的配合和支持。 4、中队部召开了假日小队长会议对假期小队活动进行了技术性、安全性的指导、培训。 5、班级还安排好了家长便于协助教师和社区开展好假日活动。 二、组织开展活动情况。 一、学生安全人人有责。为了确保学生们假期安全班级召开会议对学生假期遵纪守法、遵守社会公德、注意安全、文明上网、不进经营性网吧和游戏机室等提出明确具体的要求。让每位班主任、家长、学生都签署了一份《拒绝网吧承诺书》、《安全目标责任书》要求家长配合监督。而且在寒假期间还要求学生进行安全短信汇报。 在学校的精心布署家长、社会的共同关注下我班学生在假期间没有发生任何安全事故也没有违纪事情发生渡过了一个安全、快乐、充实而有意义的假期。 二、广泛开展文体活动、小发明、小制作、小敲门等科技活动有许多同学参加舞蹈唱歌绘画等活动使自己的假期生活充实而有意义。 开学我班上交了同学们的小发明、小制作、绘画等作品通过活动锻炼了学生的动手、动脑的能力和创新意识。 三、摒弃生活陋习倡导文明新风 积极开展“远离陋习共创文明”社区公益劳动。假期中同学们都能积极参加学校、社区组织的公益劳动清扫村屯路面垃圾人人为创建卫生城贡献力量假期中同学们还帮助父母做一些力所能及的家务事增强了卫生意识、劳动意识培养了良好的个人卫生习惯提高了个人劳动能力养成良好生活习惯和健康心理。 四、继续开展体验教育活动 在暑假中我们的少先队员们体验了各种的角色比如小售货员小厨师等我班许多同学都现身说法体验生活。艾菲菲同学利用假期闲暇时间卖衣服樊辉同学打字等等他们通过自己的劳动获取成果真正体验到了挣钱的辛苦也同时学会了节俭。 五、从1月23日返校日和2月10日的反馈情况看90的学生能在假期里认真完成作业帮助家长做一些力所能及的事情88的学生读了一、二本好书、观看了一部优秀影片。 六、广泛开展读书读报活动。 根据学校寒假工作计划和我们学校的实际情况学校要求学生们在寒假里读有意义的书籍要求每人至少要阅读一本。学校图书向学生们开放同学们不但积极阅读书籍并且积极作好了阅读笔记和学习心得更多的队员通过阅读书籍来吸取精神食粮。通过统计他们阅读了这样一些书籍《绿野仙踪》《西游记》《水浒传》《十万个为什么》《神话故事》《小故事大道理》《一百个中国孩子的梦》《爱的教育》等等。开学后在班队课上交流了寒假期间的读书心得。

自我评价表
篇四:小学生寒假自我评价

我对科学未来的畅想和学习计划(1){小学生寒假自我评价}.

我对科学未来的畅想和学习计划(2)

我对科学未来的畅想和学习计划(3)

我对科学未来的畅想和学习计划(4)

我的科学学习历程自我评价表

我对科学未来的畅想和学习计划

小学生家长评语大全
篇五:小学生寒假自我评价

小学生家长评语大全

1、曾经的一些小毛病基本上得到了“治疗”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了换位思考,对事情有了自己独到的见解,并且能大胆地表达出来。在家里在能够与父母沟通,理解父母的良苦用心。天资聪慧但学习方面还缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就会更好!

2、她从小就文静乖巧,成绩一直名列前茅。做好自己的本分,很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好,喜欢书画,弹琴等。思想上日渐成熟,在自理自立方面有很大的进步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良,富有同情心,但就是不够坚强,较为软弱,在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今中考在即,希望孩子能凭着坚定的信念,勇往直前,为自己的初中生涯画上一个无憾的句号。

3、女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担任班干部多年,学习成绩名列前茅。她比较听话,让我省了不少心。总的来说,女儿比较独立自主。女儿爱读书,而且有主见,不盲从,我不追求她的成绩,因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持,她在努力,凭她自己的信心我相信她一定能做到。

4、她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、与人为善,充满积极向上的生活态度;在家中与父母为友,听取家长教诲;在学校能与同学友好相处,配合老师做好班级工作。学习踏实、努力,不急不躁,学习成绩稳定。积极、踊跃参加学校社会活动,竞选学生会干部,增强了与人沟通和协调能力,同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动,注重陶冶情操,锻炼身体。我们以女儿为骄傲,因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。

5、他是一个聪慧懂事的好孩子,热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬师长,团结同学;有责任心和上进心;很有悟性。全面发展,在学习上勤奋上进,学习能力很强,每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号,在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现,曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比赛获奖。她有很强的组织领导能力和创新能力。总之,全面发展、品学兼优。

--------你已进入【家长评语】频道,感谢你对应届毕业生评语栏目的

大力支持!-----------

6、经过3年学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强,具有坚强的毅力,勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外,善于阅读课外书籍,形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛,具有各种不同的爱好,热爱体育运动,特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。

7、乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。一直受到老师的表扬,做事追求尽善尽美。认真学习,爱好广泛,德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,为国家作贡献。

9、她是一个善良,文静,有爱心的女孩。她对人有礼貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想,但她对于学习是自觉的,努力的,用心的。她热爱自己的民族,常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境,爱护公物。

10、从小就淘气的你,随着时间的迁移尤其是上了初中以来,学会了孝敬长辈长辈,关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里,都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力,使你的数学始终在班里遥遥领先,被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望你能继续发扬优点,在今后的前道路上更上一层楼!

11、由于学校的校风、环境、师资力量等方面优良,致使该同学好学向上,品德优良;在老师耐心教导下,学习成绩也有了不小的进步,生活自理能力也得到提高,为该同学今后走向社会,打下了很好的基础。

12、在生活学习中,获益良多. 从不懂事小孩学会了独立生活,学会照顾自己,遇到困难能自己学会解决.从小个子变成高大的小伙子,较好的成长起来,身体也结实了.在学习上虽然不是名列前茅,但也用功努力能听老师的话,改正许多不良习惯.在家长心中是个听话的好孩子.如果能更合理安排学习,抓紧时间,我相信会做到更好,我们更高兴.希望在人生新阶段里,努力,奋斗前进.我们相信会做到更好!

获奖自我评价
篇六:小学生寒假自我评价

该生热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的路线方针政策,用实际行动向党组织靠拢,参加党课学习并顺利通过结业考试,关注时事,大是大非清楚。 在学习上勤奋刻苦,努力拼搏,积极帮助身边同学共同进步;善于动脑,勤于钻研,注重理论与实践的结合,多次在实验室协助老师做实验,学习成绩优异,顺利通过英语四级考试,为同学们树立了榜样。

在工作上细心严谨,求真务实,勇于创新,开拓进取。担任班长期间,组织班级的同学积极的参加学校和学院的各项活动,并带领和配合其他班委出色的组织开展班级内多项有意义的活动,为同学们创造了良好的氛围。

在生活上时刻保持勤俭节约、艰苦奋斗、自立自强的优良作风,生活态度乐观向上,积极进取,与同学们和睦相处并能主动热心的帮助他人,深得老师和同学们的一致好评。

该生热爱祖国,热爱党,全面贯彻党的教育方针,以党员的标准严格要求自己,鞭策自己。在党组织的关怀下,在同学们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得了很大的进步。

在学习上,努力刻苦,奋力拼搏,为了提高自己的成绩,争取机会多外出学习,了解更多更广的知识,领悟更多思想。平时虚心请教老师,和同学共同进步。能做到认真分析,独立思考,有自己的见解。

在工作上,遵章守纪,维护团体利益,集体荣誉,尽职尽责,积极参加学校组织的各项活动,服从学校工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。高标准,严要求。与他人团结协作,注重效率,求真务实,勇于创新。

在生活上艰苦朴素,勤俭节约。以身作则,以人为本,精益求精,虚怀若谷。做到了不因利小而贱为,不因责大而胡为,遇事冷静分析,能妥善处理。乐观向上,积极进取,时刻展现自立自强的大学生风貌。

2016年寒假翁吧小学支教个人感悟
篇七:小学生寒假自我评价

2016年寒假翁吧小学支教个人感悟

长安大学 安文波

有一种东西,也许你没有经历过,也许你没有体会过,也许你没有感受过,它让你经历其中的艰辛,它让你经历其中的快乐,它让你经历其中的纯粹,那就是——支教。支教是一种经历和磨练,更是一种财富和人生!

虽然是现在,可我依然保存学生们送给我的信还有那些小礼物。

虽然是现在,可我依然记得和队友们在一起生活十二天的点滴。

虽然是现在,可我依然怀念与学生们一起回家一起上学的日子。{小学生寒假自我评价}.

虽然是现在,可我依然想象和学生们一起上课一起跳舞的情景。

……

时间像白驹过隙,短短十二天支教生活就这样稍纵即逝了。我和队友们一起经历的很多事情,真的是值得我一生珍藏的记忆。

2016年1月20日,我们志愿队员们费了千辛万苦才把我们此前募捐得到的物资搬上火车的,真的就差个几分钟就赶不上了,东西很沉重,每个队员左手、右手都拿着一大口袋东西,男生、女生都一样很吃力的从火车站站口把这么多东西搬上火车,我当时满头是汗。东西安置好之后,终于可以舒心的坐下了。但这天的劳累,忘不了。因为这样又可以离那个小学又近了一步了,那时的心情就是越发的激动!整个过程中,我看到了我们全队是团结的,你我之间的协助到现在也忘不了。”we are family!”真的不只是我们随便的一句话,更是我们队员之间的信任和团结!一个团队中,有了团结之后才变成团体。从这天开始,我就很相信我们这个团体了!

值得一提的是我们进行的家访活动,我自己心里也很感谢支教组织里能够有这么个活动,让我认识到更多的一些东西。并且我认为这也是一个必不可少的过程。

而来支教之前,我认为这里应该是一个相当贫困相当落后的地方,学校会有破旧的教室,破旧的课桌椅,但到那之后,学校的课桌是新的,那里的交通也是挺方便的,很多学生的家都可以直接通车到学校。我就以为这里的氛围应该是比较好,可听了我们初到学校的那晚上包校长说的话,我才知道有很多东西在表面是看不出来的,一些问题也是很难解决的。

在家访整个过程中,我意识到家长对学生的教育太重要了。这里的家长大多都是经常不在家的,就是家中的爷爷奶奶陪着这些学生。他们内心真的很需要父母的陪伴,很多孩子平时很少有交流的机会,课堂上表现得不是那么的积极,学习上有问题了也不敢向老师提问,甚至还有学校活动一个都没参加过的学生。就是家长和他们的交流太少了。

有一个家庭,我记忆很深刻,这个学生的父母都在家,我记下了当时学生的父亲所说的话:“其实我们当父母的真的是很困难的,只是心里不想让孩子在小的时候就缺少我们父母的陪伴。”听了这句话后,我很有感触,而这个学生流眼泪了。

这里的孩子内心是很需要关心的,父母们在家的时候也许没有跟自己的孩子说说心里话。我们注意到一些这样的孩子,在课堂课间或其它有你出现的地方,他们会做出一些事情来引起你的关注,平时喜欢调皮的,表面看着就是调皮,其实调皮就是他们找到对自己关心的一种方式。所以,我们的家访活动是必要的!学校可以根据我们做的家访情况汇总表一对一地对学生进行教育,在平时要考虑

到他们的家庭情况和性格情况等。家长和监护人需要及时的对他们的学习进行监督,让他们养成一些良好的学习习惯。

还有,在家访过程中,一位家长提到一个问题,他说:“你们过来支教只是十几天,能给这里的学生带来的东西,我们希望是一些学习上的好习惯和好方法,还有外面的一些新奇世界和拓宽的视野。”也像翁巴小学校长说的那样,不要给他们教“1+1=2”,要给他们教为什么“1+1=2”。对于“1+1=2”,十几天是学不到多少的。所以,我们支教老师能够在他们学习习惯上和外面的见识上有所益化和提升就很好了。也有的家长提到学生说谎话和老师的严厉性问题。的确,我们支教老师在该严厉的时候必须严厉,不然他们开学后会养成一些不好的习惯,不成利反成弊了。

都说要多多鼓励孩子,可我觉得一些家长对孩子的鼓励方式可能需要一些建议性的改变。经常不在家的父母们,孩子表现好的就一味给孩子压岁钱,没有想到可以给他们另一些有教育意义的东西。我也认为父母们也要多多注意自己平时的做法是否会影响自己的孩子,他们在这种年龄会对很多东西充满好奇心,会去模仿,从而会养成一些不好的习惯和态度等。就怕会有“家长玩”到“孩子玩”再到“后悔玩”的流程式“学习”了。还有,家访后普遍发现农村孩子在课堂上有问题了会有不敢提出的情况。所以,建议父母们在有机会让孩子历练、表现和说话的时候,多多鼓励他们去做这些事,让他们敢于去表达自己的想法,敢于提出自己有疑问的问题。

顺便也说说“形象教学”的问题。这是社会每位公民都应该知晓的问题,包括家长们、老师们。家长和老师的个人“形象行为”真的会影响到学生。

教行之前,试讲之时,每位支教志愿者老师们都必须知道要注意自己的一言

一行和老师个人形象以及为人师表榜样等要求,因为老师们这些行为可能会影响学生们现在甚至以后的表现行为,是好是坏不得而知。

我个人再说说我们志愿者老师们在教学期间发现的问题吧。

队长一直在强调提高教学质量的问题,可是教学期间还是会发现有的老师准备得有点仓促。出现这样的问题,有老师的原因,更有教务员的原因。期间活动教多,活动所需的课程与原来的课表出现了一些冲突,有调整是正常的。不幸的是本次支教出现一些特殊情况,有一位老师因事途中不得不离开团队,课表会有些变动。但是,后期的课表安排成了每日的课表,教务员到了当日早上才把今日的课表弄好。效率上的确有些低了,也许是教务员与老师们的交流不足和考虑不周造成的。因为就是我安排的课表,本人表示深深地抱歉。

希望下次教学中,如有课表变动的情况,教务员须及时更新课表并告知老师们,要根据活动需要充分和每位老师交流,检查好所有老师的课是否冲突,提高效率,及时把课表做好并告知每位老师。这样老师们就有更多的时间准备,教学质量上定会有见效。

有几位学生曾说过:“我们上的课怎么感觉有些少啊,活动反倒觉得有些多了。”的确是活动安排了不少,也的确出现了“过于活动”的现象,虽然活动会与安排的课程有冲突,时间上的确有些紧,会感觉到每天的课表是按最近活动来安排的了,但是我们支教队安排这些活动的本意是让每位学生都有机会上台表演,都让平时不敢上台说话的学生得到锻炼,让他们多多体验参加集体活动的乐趣,这就很好了,即使忙也是值得的。

再说一下,附近村民的热情是每位老师都知道的,队长从开始就一直强调这个问题,一旦有村民们送东西过来,一定不能收!如村民们强行给你,一定要给

适当的钱!这是队里的规定。我想说的是,本次教行中的确有此类情况,有一位家长端着一碗肉过来,我们推辞后,这位家长就放在铁门口后离开了,我们不得不收下了,可是收下后,我们没有及时的还人家的碗,还是这位家长的孩子来要的碗。我们才意识到,礼貌上做得不好。还有一位拿背篼背来的白菜,也不知是怎么收下的,但当时怎么给这位家长钱也不收下,之后……也就没之后了。就觉得我们的要求还不够严格,我觉得这个应该有具体详细的制度什么的才好,队长也必须严格要求队员们才行。

说到活动,我发觉每次活动将近结束时,我们的活动总结性发言做得不够好。如果没有较好的总结,也许小学生们真的就没有学到了什么,也许他们的领悟能力没有那么高,真的需要我们做出一个较好活动总结,这样他们才更加的认识到活动的意义,才知道活动的目的,不然真的会让一些学生觉得我们是在“玩”!

还有,活动期间,活动负责人安排的事项一定要清楚严明,不然每次活动都是当时安排的,万一安排不下来那该怎么办,有了预案准备,活动会顺利些。活动中也看到了负责人们的辛苦,也做出来很好的准备,也希望下次支教负责人们能够把事项清晰的分布好,各位互相协助,一定要有预案准备,这样活动会更加地顺利。

也许我的建议和看法有不合理之处,但我提出来也应该有一些意义吧。 总的来说,我对本次支教是非常满意的。我也看到队员们在开会过程中也说出了自己的想法,大家出言献策,一同协商活动的安排,也很配合地完成了各项活动。我自己也学到了不少东西,在和队员的相处中,我一直谦逊着,也和他们玩得很愉快。

我觉得自己很幸运,我也赢得了大家的友谊,我们一起聊天、做饭、备课、

小学生三年级期末评语大全[1]
篇八:小学生寒假自我评价

小学三年级学生评语

在老师心目中,你是个既聪明、机灵的男孩。学习上有余力,但你有时没有把心思放在学习上,特别这一学期内,你让老师失望。既然是班干部,就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定会成为出色的学生。

诚实、热情、关心集体、学习自觉是你最突出的优点,从你对老师毕恭毕敬的话语中,可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子,能积极参加体育活动,也是老师出色的左右手,只是你在班级管理中还要更大胆些,祝你在新学年中有新的突破。

你是个生性好动、聪明的女孩,对于课堂上老师的提问,你能认真思考积极发言。劳动默默无闻、埋头苦干。但你有点象男孩,上课爱做小动作,贪玩,让老师生气,希望你今后改掉缺点,认准目标,加倍努力,做个人人称赞的好学生。

在老师心目中,你是个文弱的男孩,上课不爱回答问题,说话也有点腼腆,可见你内心比较善良,只是在学习上你没有尽力,不像是你的作用,男孩子就应该在学习上有所作为,不要老是缩手缩脚的,大胆地投入到学习中来吧!积极参与课堂学习,树立信念,向旧的自我挑战吧!

你是个懂礼貌、聪明的男孩,你人小心大,主意特别多,劳动积极。但学习上不够自觉,作业总是不能完成。最大的缺点就是一个“懒”字,“书山有路勤为径”,要想有所作为,还得多下苦功,那就收敛一下你那颗爱玩的心,全身心投入到学习中去吧!

在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重,在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,积极参加文体活动。上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你积极动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己却迎接更大的进步。

你是个活泼可爱、懂事的女孩,能带头参加各项活动,对人有礼貌,说话有分寸,对人热情真诚。学习主动认真,只是对于难题,你钻研得不够,老师希望你刻苦钻研,培养过硬本领,走好人生第一步,相信你一定能行。

你尊敬老师、团结同学,劳动积极肯干,但在学习上你就不同了,作业经常有拖拉现象,没有自觉性。老师真诚希望你端正学习态度,珍惜美好时光,全身心投入学习中去,利用自己聪明的脑袋,相信你一定能行!

在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩,平时劳动积极,能乐意为班级服务,对人有礼貌,思想上有上进性,上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你平时多下苦功夫,不懂就问,争取好成绩。

你是个可爱的女孩,在课堂上老师能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望,你是个认真的人,认真对待自己该做的事。老师希望你各方面严格要求自己,不断完善自己,迎接更大的挑战。

你是个活泼可爱、机灵的女孩,你对人热情大方。踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影,课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研,耐心加上细心,相信你的成绩一定会更加出色!

你是个深受大家喜欢的好干部,你对待学习严肃认真,对待工作一丝不苟,公益劳动中你总是那么的积极,帮助同学中总有你的身影。老师希望你从小树立远大理想,掌握好过硬的本领,走好人生第一步,相信你,一定能行!

你是个聪明机灵的女孩,你思维敏捷,接受能力强,对任何事都一丝不苟,为此老师感到自豪,但作为好学生不光自己好,而且要带动全班同学一起前进老师希望你更加严格要求自己,主动帮助差生,在班级管理上更大胆些,成为人人羡慕的佼佼者!

你是个文静而又懂事的女孩,你有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,劳动也比较积极,学习较认真。但要多注意好同学的学习方法,适当地取长补短,好的学习方法加上好的学习态度,相信你会有进步,努力吧,不断提高自己。

在老师眼里,你是个文静懂事的女孩,在你身上看不到一点娇气,每次劳动你总是任劳任怨,与同学和睦相处,学习认真,但还缺乏一份钻研。请你相信:一份耕耘,一份收获,只有勤奋刻苦,才能取得令人满意的成绩!

你是个文静的女孩,平时总是沉默寡言,但在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。只是你的接受能力不是很好,但不要失望。世界上有成就的人不都是最聪明的,成绩往往出自那些勤奋的人,还记得牛顿的故事吧,跟牛顿学习,勤能补拙,勤奋会带给你好的成绩!

你是个帅气十足的男孩,在大扫除时你勤劳的身影,总会出现在我们面前。课上对于老师的提问你总能认真思考,但有时在学习上不够重视,上课易分心,影响听课效率。你的小毛病也应该改一改了,不要因为它们影响你的前途。希你一门心思把精力放到学习上,相信你一定会成为出色的人。

你是个劳动积极、懂礼貌的学生,也是班中的调皮分子,好多“坏事”与你有关,其

实你很聪明,只是你的学习自觉性不高,没意识到学习的重要性。总要让家长和老师为你操心。老师希望你能关注些学习,多一份自觉,你才会突飞猛进。

你是个活泼好动的、乐于助人的学生,课上能积极发言,按时完成老师布置的作业,积极参加体育活动。但令老师遗憾的是你的学习成绩不够稳定。希你严格要求自己,改掉粗心的坏习惯,努力提高学习成绩。

你是个活泼好动、调皮、惹人喜欢的男孩。但你有时辨别能力差,没有个性,随皮逐流,作业只求速度不求质量。希你在新的学年端正学习态度,认准目标,进行不懈的努力,争取做个班里人人敬佩,老师个个夸奖的好学生。

在老师心目中,你总是默默无闻,从不与人斤斤计较,其实你是个认真的人,老师布置的作业你总能认真对待,认真对待自己,认真对待你周围的人和事。但你的学习成绩总不能提高。老师希望你多吸收好同学的经验,努力把成绩搞上去。

你是个活泼可爱的男孩,打扫卫生总是不怕脏、不怕累,冲在前面。但是,你交的“坏朋友”却使你的成绩上不去,那就是贪玩和懒惰。假如你能丢掉这些坏朋友,再交上个好朋友:认真学习,认真听讲,认真完成作业。那么,老师相信你一定会取得好成绩。

你是个朴实、懂事而又认真的女孩,你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的好学生。

你是个样样要强、聪明的女孩,你用实际的行动证明,你无愧于好学生的称号,你用点滴汗水浇灌着成功的花朵。你工作积极,乐意当老师的小助手,成绩总是保持优良。如果你对自己各方面的要求更“严”些,更“高”些,你在班里一定会非常出色。

在老师眼里,你是一个文静而又可爱的女孩,你积极参加学校开展的各项活动。对待同学你很热情、真诚。不过,你上课的时候总是那么安静。老师觉得你应该以好学生为榜样,学习他们的勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得成功。

你是个内向、懂事的女孩,关心集体,友爱同学。乐意为别人服务,学习自觉认真,老师交给你的各项任务都完成得很出色。只是老师希望你应更大胆些,大胆参与课堂讨论,不断地完善自己,争取更大的成绩!

你是个活泼好动、聪明机灵的男孩。最令老师感到自豪的是你对于数学上的难题,总能刻苦钻研,攻破难关。但你有时也令老师生气,学习上没有持久性,课上时而做小动作,老师希望你能扬长避短,以好同学为榜样,不断超越自我,一定能成为人人称赞的好学生。

你在校尊敬老师,团结同学,关心集体。看到你用心听课时发言那么积极,老师是多么高兴。可你有时也让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

你是个表面文静、内心活泼的女孩,能积极参加校内开展的各项活动。但你有时令老师生气,作业字迹不够端正,作业、上学比较迟。其实你的脑筋也比较聪明,只要你把精力投入到学习中来,学习好同学的学习方法,相信你一定会取得更好的成绩!

你平时在校沉默寡言,很少与人交往,从不与人争执。在学习上有时看到你的进步,老师为你感到高兴。但你时常作业不能按时完成。俗语说:“一份耕耘,一份收获”,没有付出哪有回报?老师真诚希望你端正学习态度,痛改“老毛病”,勤奋学习,取得好成绩!

你是个懂事、乖巧的女孩,各方面都很积极,在班级里,每一件事不用老师操心,你都会管理好。老师为此感到自豪。不过,你在学习上特别是数学方面钻研得不够。希望你在新的学年里扬长避短,刻苦钻研,相信你定会成为人人羡慕的好干部!

你是一个文静而又懂事的女孩,见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情、真诚。同学们都愿意和你交朋友,你学习较认真,只是你在学习上还缺少一点钻劲,故学习成绩总考得不是那么出色。老师希望你在新的学年里,时常能看到你课堂上精彩的发言。

你是一个天性好动,聪明的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动。在上课时,也勇敢地回答老师提出的问题。不过,你学习不自觉,在这里,老师真诚地希望你把平时的聪明才智放在学习上,那么,你的学习将会更出色。

在老师眼里,你是一个文明守纪,团结同学,尊敬老师的好学生,你助人为乐,把每个同学当成好朋友,那么,老师希望你也能把书本当成“好朋友”,多读多看。记住“书籍是知识的源泉”。在新学期里,老师送你两颗心,信心和决心,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习一定会得到满意的成绩。

你是一个文静懂事而又勤奋的女孩,在你的身上看不到一点娇气,每次劳动你总是默默无闻,埋头苦干。在教室里也很少听到你的高声谈笑,你暗暗地在学习上与大家竟争。老师希望在新的学年里上课时常能看到你的小手,来锻炼一下自己。

在老师眼里,你是个文明守纪、团结同学、尊敬老师的好学生。在同学眼里,你是个乐于助人,工作负责的好干部。你学习较认真。作为一名好学生,应时时处处对自己严格要求。老师希望在新的学期里,时常能听到你精彩的发言。

你是个表面方静,内心活泼的男孩。你尊敬师长、友爱同学。令老师高兴的是,上课时偶尔也能看到你勇敢地举起小手,每次老师交给的劳动任务,你完成得总是很出色。在这里,老师真诚地希望你在学习上持之以恒,刻苦努力,争取更好的成绩。

在老师心目中,你是一个聪明、机灵的男孩。你尊敬老师,团结同学,深受老师和同学的喜爱。不过,令人遗憾的是,你的作业做得不够认真。老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力,抓住每次发言机会,相信你会更出色。

你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是你在学习上的自觉性还不够,时而有拖拉作业的现象。老师希望你能努力克服自身的缺点,发挥你的聪明才智,争取做一个人见人夸的

更多相关文章推荐阅读:

小学生寒假自我评价

http://m.qqipone.com/zuowen/xiaoshengchu/91062.html

上一篇
下一篇

[小升初]相关推荐

[小升初]热门推荐

[小升初]最新推荐

[小升初]相关栏目推荐

[小学生寒假自我评价]网友评论

上一篇:幼儿老师个人发展计划 下一篇:教育系统爱国卫生月总结