我允许你不优秀但不允许你没教养作文

2017-01-07 10:40:12 小升初

孩子我允许你不优秀,但我不允许你不努力
篇一:我允许你不优秀但不允许你没教养作文

孩子,我允许你不优秀,但我不允许你不努

一封来自苦恼父母的信

◆◆◆◆◆

我家儿子上学期成绩下降很厉害。小升初上的是重点初中,全家都很高兴,他也是小区里家长们交口称赞的对象。

但是好景不长,初一的期末考试,孩子考了班级倒数第十名。全家人深受打击,本以为到初二,孩子成绩会提升。

但直到如今,比孩子是差生的事实,更严重的问题是:孩子不再愿意努力了。他开始打游戏、上课看小说,不再乖巧听话„„ 我们该怎么办?

——困惑妈妈的来信

02

努力让你保持终生学习的能力

◆◆◆◆◆

五代时期有个书生,从小喜欢读书。不断进京赶考。虽然屡试不中,但他毫不在意。 即使后来他的儿子考上了状元,他还是不顾冷嘲热讽,自我鼓励说:考一次,我就离状元近了一步。

直到宋太宗年间,才终于考上状元。他一共考了四十七年,参加会试四十场。

他叫梁灏,三字经有云:若梁灏,八十二,对大庭,魁多士。

皓首穷经,白发苍苍才得青云路。

人若梁灏,即便最后不能功成名就,至少可以满腹经纶、名垂后世。

事实上,人的一生都是一个学习的过程。而努力让这个过程变得有趣、生动。

学习是人生的常态,而你的学业、事业、兴趣,世间一切,无努力不得善终。

03

不努力,生活不会对你怜香惜玉

◆◆◆◆◆

侄女被父母惯着宠着长大,在工作前几乎没吃过苦。

在大学毕业那天,信誓旦旦向父母承诺:以前你养我,以后我养你们。

但,豪言壮语未免说得太早了些。她的第一份工作,入不敷出,还是靠家里人帮助。 工作上因为做市场调研,怕吃苦就开始偷懒,编造数据,报告敷衍。

没过多久,公司人事直接让侄女换个工作。后来工作换来换去,极为不稳定。

日子过得很是凄凉:有班上入不敷出,没班上彻底哭穷。

侄女大哭一场,两年多的啃老生涯让她觉得不甚光彩,幽幽感叹道:衣锦还乡是别人的孩子,自己过年回家机票都是父母出的。 当初孝敬父母的豪言壮语也不再听她谈起了。

是的,你不努力,同事冷落,老板责备你,客户嫌弃你,奖金远离你,升职轮不到你,公司裁员首选你。

得过且过的下场是,从春天走来,过不完冬天就要离开。

一个人为什么要努力?

因为,生活不会对任何人怜香惜玉。适者生存,不努力OUT。

04

努力让你成为更好的自己

◆◆◆◆◆

B和C都是小城姑娘,一起念的高中、大学。B长得很漂亮,大学期间追求者不断。 最后B选了送钻戒最大的那个,结婚证领得比毕业证还早。

B的日常生活就是逛逛逛、买买买,还对同乡C说:女孩子啊,干得好不如嫁得好。 C那时虽有羡慕之意,但还是继续投简历、找工作。

可是嫁了有钱的老公,真的一辈子就不用努力了吗?

当然不是!今年年初,B老公炒股亏损严重,窘迫的生活让B落差太大。

B离婚后,日子并不好过。找工作,没经验,频频被拒;再嫁,青春不再。

B总是在感慨遇人不淑,指望坐享其成,最后倒没了指望。

反观C呢,在500强外企,历经半年头破血流的实习的历程,终争得一职位。

后来凭着自己的努力,几年下来,成为地区的主管。

C的丈夫是华为高管,两人如今一有空,就满世界地游玩、生活美满。

都说女孩要嫁对人,但这个“对”一定是性格合拍,努力同步,而不是等人打赏、不劳而获。

婚姻最好的状态,是相互扶持。既不是高攀,也不是下嫁,而是彼此的努力恰好合适。

05

请告诉孩子:可以不优秀,但要努力

◆◆◆◆◆

优秀是一时的结果,而努力是一生的需要。 优秀的标准千变万化,但努力则是在未来面对荆棘的必需品。

亲爱的孩子:

我为什么要你努力?

2013年新课标全国卷II高考满分作文
篇二:我允许你不优秀但不允许你没教养作文

2012海南高考《高尚的道德就是最大的财富》

什么是财富,仁者见仁智者见智,但无外乎有如下观点,财富就是金钱,财富就是知识,财富就是阅历„„„。严格来说这些观点没有问题,但笔者认为高尚的职业道德也是宝贵的财富。

比如这个船主和漆工的故事,船主交代给漆工的任务是刷漆,所以漆工只要能认真完成刷漆任务即可,但职业道德告诉这个漆工,这个洞可能会让这艘船沉没,所以道德的力量让他但这个漆工却在刷完漆之后补上这个漏洞。而正是这个不经意举动使漆工不仅赢得了船主大量的额外奖励,而且还赢得了大家的尊重。 德国哲学家康德这样一句话:“世界上惟有两样东西让我们深深感动,一是我们头顶灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德。”灿烂的星空就是我们的理想,而实现理想的途径就是要具备崇高的道德。 西汉名相张良在椎击亲王未遂几近穷途末路之时,不厌其烦为一老人穿鞋,而正是陷入绝境的张良依然保持的这份恭敬,让他最终获得绝世才学,成为一个运筹帷幄之中,决胜千里之外的一代名相。而在张良的成功其实就是道德力量的再现。而当今社会,因何18路人会面对受伤的2岁小依依而见死不救生,因何号称世界一流的动车故障频出,因何会有那么多曾经风光无限的贪官落马,根本原因在于道德缺失。因为道德缺失,所以缺少了同情心,因为道德缺失,所以忘却了自己的职责和使命,因为道德缺失,所以忘却了为人民服务的宗旨。正所谓道之不存,德将焉附?

吴斌,一个最普通的客车司机,驾驶客车行驶在高速公路途中,意外遭受金属片袭击,在生命垂危的情况下,吴斌用尽最后力气,换挡、停车、拉手刹、打开双闪灯,拯救全车乘客,而这一系列动作完成之后,吴斌倒下了。吴玉兰,一个普通的老师,面对无耻的劫匪,虽头破血流依然,保护659张考生准考证。从这些人身,我似乎看到道德的力量在中华这块大地上茁壮生长。

吴斌走了,但省委书记为他留下了眼泪,数万群众自愿去为护送他的灵车,整个中国为吴斌而感动,中国最美的司机的称号将是我们这个民族最大的财富。吴玉兰老师受伤了,但她面对凶残劫匪依然想着自己的职责和使命,她的行为让我们明白什么是真正的职业道德。

高尚的道德就是最大的财富,我们这个社会需要高尚的道德去支撑,建设民主、文明、和谐的未来中国需要高尚的道德,让我们一起呼唤,期待高尚的道德能占据每一个的心灵,高尚的道德能够在中华大地上茁壮成长。

【点评】

从职业道德角度来立意,是正确的立意,而且它的事例很典型,能从现实生活中找到这个事例,比如说吴斌的事例,还有反面的事例,18路人对小伊伊见死不救的事例,这些正反事例的运用都非常好,同时能从材料入手,想到职业道德,想到高尚道德是最大的财富这样一个论点,用正反论证方法,非常充分,古今

中外的事例都有了,等于事实和道理都很完备,是篇好文章。

其他优秀作文:

《船主与漆工的关于生命的对话》《做事与做人》 《细节决定成败》 《破除潜规则,回归社会常识》 《赠人玫瑰,手有余香》 《善意之心,温暖生活》《生命就在你的伸手之间》

2013年新课标全国卷II高考满分作文:《淡抹了年华》 17岁以前的我,想哭就大声地哭,想笑就大声地笑,真是不知愁滋味。

那时的我,敢这么说,还不懂得什么叫做忧伤。周围有很多好同学,可以让我不开心的时候随意“打骂”以消心头之气,可她们的脸上却依然绽放着最美丽的微笑,无论我怎么任性、怎么胡闹,她们都会最大限度地包容我,也许她们会因为我过分的蛮横而生气,没关系,她们第二天照样会和我继续疯玩打闹,然后再继续忍受我的“无理取闹”。

所有的东西都是在远去之后才想转身再重复一遍来路。

在一家杂货的遇到小学时的同桌,其实,我一眼便认出了她,只是名字记不得,模样不如从前,路边疾驰的卡车掀起满地灰尘,我低头绕开,转身装作不曾认识。

远隔人海我回望,发现她望了我一眼,两人默默地背道而驰。原来她也当我是个陌生人。

时间是最无情的刻刀雕刻着我们岁月的流逝,却不允许你做任何的缅怀。无聊时,经常翻着手机通讯录里滚动的同学的名字。内心总会有一瞬间的冲动,想按下绿色的电话图标键,但最终还是迟疑地把手僵持在半空。手机却突然响起,屏幕上显示着熟悉又陌生的名字,我又惊又喜。你说:“我想打耳洞已经很久了,你到底什么时候陪我去啊!不知道要和最好的同学一起打吗?我等你很久了!”“白痴啊!你着什么急?马上放暑假了啊!到时候一起去。”

这是我们曾经有过的默契,我相信它还在,所以我非常喜欢这句话:“当过尽了千帆,你还在我身边。还有什么好奢望的美好呢?”

我又想,有些东西是没那么容易就被时间打败。比如我们在不同的地方看同一部电视剧,当看见女主角离开男主角时,你发短信跟我说:“有些人我们不能拥有,却终究要学着放手,但有一些人,你打也好骂也好,他永远不会离开”。

我知道你是在告诉我你一直都在。我们心里都很青春,成长就是这样,痛并快乐着。我们不得不接受生活带给我们一切伤害,然后我们才能无所畏惧的长大。

淡抹的年华,清新怡人。让我们的美好年华刻进这永久的同学关系中,走在岁月的光影里,照亮我们彼此的前程吧!

高考作文满分作文点评:

1、 新颖的角度。文章以“淡抹了年华”为标题,意在告诉我们,良好的同学关系即使被时间淘洗,也不会被人遗忘,留给我们的都会是清晰美好的回忆。

2、 唯美的抒情。文章以散文化的语言,唯美的抒情,给读者呈现了“我”映象中“淡抹了年华”的清新怡人,而不是悲伤的调子,把良好的同学关系的回忆变成了一篇唯美的诗歌,读给我们听,让我们体会同学之间的关系多么值得珍重啊!

3、 巧妙的构思。文章紧紧围绕散文“形散神聚”的特点来行文,但又不拘于此,考生是善于在关节点处语出惊人,如“所有的东西都是在远处之后才想转身再重复一遍来路”,不仅在结构上承上启下,在内容上,也点破了散文的“神”。

第二单元写作
篇三:我允许你不优秀但不允许你没教养作文

第二单元写作

【教学任务】

【教学流程】

第一课时

第二课时

我心中的黄河(原稿)

生长在沂蒙山里,我从未见过黄河滔天的巨浪;喝着山泉水长大,从未听见过黄河拍岸的巨响。 是老师告诉我,黄河是中华民族的摇篮,它孕育了华夏文明五千年的历史。我虽无缘领教它的九曲连环,它的一泻千里,但在我心中,却一直在勾勒着它的形象。

在我的心中,黄河是那么美丽。它时而奔腾怒吼,如奋蹄扬鞭的骏马;时而徐徐前行,就像悠闲自在的诗人。两岸郁郁葱葱的青山映着它,使它变得秀气了;五彩缤纷的野花装扮着它,使它变得明媚了。{我允许你不优秀但不允许你没教养作文}.

在我的心中,黄河是那样英勇。它日夜不停地咆哮着,发出排山倒海的巨响,那气吞山河之势震撼着人们的心胸。它昼夜不息地冲击着,挥动着利剑劈开河床,溅起巨大的水雾,让人仿佛置身于梦幻般的世界。

在我的心中,黄河是那样伟大。阳光灿烂的日子,它欢唱着一路向前;静静的夜晚,它依然不知疲倦地行进在通向大海的路上。有时候,它面前的道路平坦宽阔,它这样流着;有时候,在它面前耸立着的却是万丈高山,它也是这样流着。

我心中的黄河呀,就是以这样美丽的容颜屹立在亚洲平原之上,用它那雄健的体魄,保护着它的子孙。

黄河,我们的母亲河!虽然我没有亲眼目睹你的雄姿,但你却永远定格在我的心中。

我心中的黄河(添改)

生长在沂蒙山里,我从未见过黄河滔天的巨浪;喝着山泉水长大,从未听见过黄河拍岸的巨响。 是老师告诉我,黄河是中华民族的摇篮,它孕育了华夏文明五千年的历史。我虽无缘领教它的九曲连环,它的一泻千里,但在我心中,却一直在勾勒着它的形象。

在我的心中,黄河是那么美丽。它时而奔腾怒吼,如奋蹄扬鞭的骏马;时而徐徐前行,就像悠闲自在的诗人。两岸郁郁葱葱的青山映着它,使它变得秀气了;五彩缤纷的野花装扮着它,使它变得明媚了。啊,黄河你真美!你是雄壮的又是秀丽的,你是多姿的又是多彩的。在你面前,我深深地陶醉了。真希望我能插上双翅跟随你的脚步,看到你更多的美景!( “直接抒情法”。) 在我的心中,黄河是那样英勇。它日夜不停地咆哮着,发出排山倒海的巨响,那气吞山河之势震撼着人们的心胸。它昼夜不息地冲击着,挥动着利剑劈开河床,溅起巨大的水雾,让人仿佛置身于梦幻般的世界。真想站在黄河岸边,任那巨大的轰鸣一下一下撞击着我的耳膜,任那珠玉般的水雾溅满我的全身——任那英勇的气概尽情挥洒在心田。(此处抒写自己的感受,侧面烘托出黄河的英

高三优秀作文 不能没有你
篇四:我允许你不优秀但不允许你没教养作文

高三优秀作文:不能没有你

如果没有你,我该如何进行对生命的诠释?如果没有你,我该用什么来感知、感悟周围的世界?如果没有你,我该怎样来享受生命的价值所在?是,我不能没有你!——《名人传》

——题记 《名人传》是法国著名的人道主义作家罗曼罗兰所著。因痛感19世纪与20世纪之交的欧洲是一个动荡不安、弥漫着腐败风气的社会,是一个需要伟人的社会,而创作出了这部作品。文中主要叙述了德国音乐家贝多芬,意大利画家和雕塑家米开朗琪罗,俄国作家列夫托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。

自古以来,传记几乎都是记载名人们的丰功伟绩,而《名人传》却让我看到了他们和常人一样有他们的痛苦、挣扎和矛盾。他们要么遭受家庭生活的不幸,要么遭到社会的排斥,但他们却不同于生活中的任何一员,因为他们不屈不挠的抗争,直面人生……

正因为学习中有你的陪伴,十几年走来,我的心灵才变得成熟了许多。初中的我,因为学习上的困难曾多次知难而退。中考是一条汹涌湍急的河流,不能横渡便无法继续前行。面对中考,我多少次在忽高忽低的分数间游走,备受煎熬。每当这时,翻一翻《名人传》,想一想里面的主人公,我所遇到的这些困难又算得了什么呢?就此放弃,难道以后的人生就会顺利了吗?于是,再一次振奋精神投入到学

习中,为下一个目标积蓄力量。

时光匆匆,转眼间,我已经到了高二了。高二是高中生活的一个转折点,挺一下,也就过去了。可面对更加繁重、更加让人难以理解的课程,我彷徨、失落,不只一次的问自己,该怎么办。当我又一次把求助的目光投向《名人传》,贝多芬告诉我,不要因为曾经跌倒,就抱怨脚下到处是石头;米开朗琪罗告诉我,不要因为曾经失败,就认准自己与成功无缘;托尔斯泰问我,距离高考也不过就一年多的时间了,终点就在前方,因为眼前的一点点困难而遗憾终生,值得吗?不值得,我告诉自己,要坚韧,要学会承受,一次次跌倒之后,重塑伤口,在伤处磨练出一颗闪亮的珍珠,照亮自己的人生。

因为你的存在,我才变得如此坚强;更因为你让我明白:山阻石拦,大江毕竟东流去;雪辱霜欺,梅花依旧争春艳。

泰兴市高三学生优秀作文:我终于知道——您不是我的敌人
篇五:我允许你不优秀但不允许你没教养作文

最亲密的“敌人”:

您好!

您一定介意我这样称呼您吧。但这辈子注定我们要以对峙的姿态开始。

其实您只是充当了一个严父的角色而已,说您是我的敌人,是因为我却始终与您抗衡,不甘示弱。

那颗小小的图钉,让我难以忘怀,它不是一个耻辱,而是一次挣扎。

炎炎烈日下,您呵斥我,让我去找回刚刚随意抛掷的那颗小图钉。我当然不愿意。但您却一定要我找回。我表面应付了你,但内心有着很大的怨气:“凭什么,只是一枚小图钉,有必要吗?”您见我怏怏的表情,有力地说:“你这样随便一扔,万一扎破别人的车胎呢?„„”我才不要听。我找回那枚可恶的图钉后,趴在床上,和您冷战。最后,您说:“人不可自私自利。”我沉默了。

你短短的3秒,融汇的不仅仅是我对您的改观,更是我的一次心颤。

阴阴的天,人们都争分夺秒,希望早一点到家,免遭淋雨。我坐在您车里,绿灯还有3秒,但您稳稳地刹了车。我疑惑地望着您,略带嘲弄地想:干嘛这么循规蹈矩啊!但您只是回以一个注视,这足以告诉我,您是懂得秩序的。您身上的品质令我刮目相看。我想,您是个细腻稳重的人。我不由想起,每天晚上,是您为我盖好掉在地上的被子,为我关上台灯;每天早上,是您为我取出车子,方便我出行,还不忘叮嘱我“路上慢点”。

慢而长的夜晚漫步,您让我懂得您的良苦用心。

您每天晚上坚持接我放学。这天,您说:“女儿是用来保护的。”我听后害羞地笑了。想想曾经的对峙,一切都那么好笑。但多好,曾经的幼稚让现在的我更懂得珍惜。

我放慢脚步,与您并肩而行,您身上有着父亲那布满风雨的味道和淡淡的烟草味。您吸烟了吗?是压力大了吗?我心想。我学会了与您和谐相处,即便有时会有火药弥漫发生,但我们都学会了让步。更重要的是,在夜深人静时,我轻挽着您的手,想飞,想蹦,想跳。好幸福。

感恩的心,感谢有您。

你、我曾以对峙的方式相处,但现在我学会了珍惜。怀着一颗感恩的心我将重新认识自己的生活之美好。

爸爸,我的好父亲。我在您的指引下学会了那么多。真的好幸福,我在还不算晚的年纪里发现了真情之美。

您别在那么累,那么辛苦了,女儿已经长大了,不再淘气了,可以体会您的用意和苦口婆心了。

怀着这颗感恩之心,我将越走越好。

爸爸,女儿祝您笑口常开。

您的女儿:萌萌

2012.4.20

1

【 指导老师:张侠】

2

2015年山东潍坊中考满分作文
篇六:我允许你不优秀但不允许你没教养作文

2015年山东潍坊中考作文题目:材料作文 阅读下面的文字,按要求作文。

一只麻雀总是嫌自己的屋子住不长时间就有一股难闻的味道,于是就不停地换窝。年长而又聪明的麻雀告诉它:“那味道恰恰是从你自己身上散发出来的。”

一只乌鸦向鸽子抱怨:“这个地方的居民很难相处,我只好飞到别的地方去。”鸽子好心地告诉乌鸦:“你如果不改变自己的声音,飞到哪里也是白费力气。” 请你根据自己读后的感悟和联想,写一篇不少于600字的作文。

例文1:

人啊,认识你自己

“你要追随你的热情,发现你的所爱,认识真正的自己,并勇敢去做。”奥普拉·温弗瑞如是说。诚然,人不只是万物的尺度,还应衡量自身的善恶、美丑、正邪,把自己看个清楚明白,而不是像一只无知而讨一厌的乌鸦,只顾搬迁,最终无所寄托。人要认清自己,自我定位。

认识自我,才能逍遥无恃任平生。庄子面对饥饿的折磨与楚国大夫高官厚禄的诱惑,分析认识自我处境,宁做一只曳尾涂中的龟,也不登上冰冷的豪华的鼎。饥饿对他来说仅仅是生活的小烦恼,他充分认识到的是:为什么要用自己的自由去赚取这点生活费?正确地认识自我让他贫困而安逸的生活持久继续。我们该时刻牢记,认识自我是使人生步人光明的向导。 认识自我,才能脱颖而出显华彩。不要只顾别人的看法,智者向内寻求力量。齐齐哈尔的东北妞吴莫愁带着唱歌的梦想登上歌坛。她的难得在于,在人们为她的声音冠以“惊悚”“吓哭小孩”的时候,她充分认识到自我优势,带着那种果敢与自信,在舞台上绽放出最美的奇葩。若人们讨厌我们,我们可以自我调整,但充分地认识自我是使自己目标明确、斗志昂扬的前提。

然而迷失自我的人却仍像一只只浓黑的乌鸦,自顾自地哀叹与理怨拿破仑书写了法兰西帝国的神话,却在渐趋崛起时急于求成,盲目发动对俄罗斯的战争。他没有充分认识自我,仅凭借一腔热情便造成了这无法挽回的错误。人啊,认识你自己,人生的大树才不会歪斜扭曲。

{我允许你不优秀但不允许你没教养作文}.

“蚍蜉撼大树,可笑不自量”,我们不是蚍蜉,我们是万物之灵的人,认识自我,发挥我们主观能动性,才能发展自我,完善自我,创造出人生的辉煌。

宁做自由之龟 ------摘自 《 庄子 秋水》

【原文】

庄子钓于濮水(1),楚王使大夫二人往先焉(2),曰:“愿以境内累矣(3)!” 庄子持竿不顾,曰:“吾闻楚有神龟,死已三千岁矣,王巾笥而藏之庙堂之上(4)。此龟者,宁其死为留骨而贵乎?宁其生而曳尾于涂中乎(5)?”二大夫曰:“宁生而曳尾涂中。”庄子曰:“往矣,吾将曳尾于涂中。”

【译文】

庄子在濮水边垂钓,楚王派遣两位大臣先行前往致意,说:“楚王愿将国内政事委托给你而劳累你了。”

庄子手把钓竿头也不回地说:“我听说楚国有一神龟,已经死了三千年了,楚王用竹箱装着它,用巾饰覆盖着它,珍藏在宗庙里。这只神龟,是宁愿死去为了留下骨骸而显示尊贵呢,还是宁愿活着在泥水里拖着尾巴呢?”两位大臣说:“宁愿拖着尾巴活在泥水里。”庄子说:“你们走吧!我仍将拖着尾巴生活在泥水里。”

自知者明

俗语说:“人贵有自知之明”有了自知之明,才不会狂妄,做出格的事情,招致失败;才会根据自己的情况去做事,从而取得成功。

春秋时期,鲍叔牙和管仲分事二主。齐国人约定两位公子谁先赶回齐国便拥立谁为王。鲍叔牙护送的公子小自在途中遭遇管仲伏击,装死才逃过一劫,最终率先赶到齐国成为齐王一天,鲍叔牙面见齐王,向他举荐管仲为相。齐王不解,问道:“他差点儿杀了我,为何要任他为相?”叔牙答道:“您若只想守疆护国、不立寸上之功,我鲍叔牙就足够了。而您若想攻城略地,成就千秋伟业,就需要有管仲。”鲍叔牙真正有自知之明,他明自自已的才能,守城有余,进取不足,因而向齐王推荐有富国强兵的雄才伟略的管仲,最终帮助齐王成就伟业,让齐恒公的威名广传神州大地,自己也青史留名。

还有一位有自知之明的,这就是汉高祖刘邦。在他成就汉家天下后,曾这样说:“运筹帷幄之中,决胜千里之外,我不如张良;领兵作战,作战就一定能胜利,攻城一定能攻克,我不如韩信;供给粮草,保证粮道不断,我不如萧何。我能得到并任用这三个人,是我胜利的原因。”的确,刘邦出身低微,一身痞气,但是他这份自知之明和识人之能,帮他打败了项羽,建立了大汉王朝。

不能全面认识自己,没有自知之明,则会招致祸患。三国时的许攸,本是袁绍手下的谋士。官渡之战,曹袁大战,许攸建议袁绍派重兵把守粮草仓库乌巢,但袁绍并不理睬。许攸投奔一曹操,建议曹操偷袭乌巢,曹操立刻派精兵突袭,一夜攻下,众多粮草付之一炬。不久,袁绍果败。城破之后,许攸便十分自大,逢人就说:“没有我许攸,你们进得了城吗?”曹公大度,听后一笑置之,但他的部将忍无可忍,一刀把他杀了。许攸不能正确认识自己,夸大了自己的功绩,最终招致杀身之祸。

自知是花,结出梦想的果;自知是果,孕出成功的种。自知是智者的专利,自大是愚人的标志。沉静以自知,它将帮你叩响成功的大门。

莫为失败找借口

美国诗人朗费罗说过:“不论成功还是失败,都是系于自己。”而对失败,不要总是抱怨客观条件不好,而应及时从自身出发,找到问题根源。麻雀嫌自己的屋子气味难闻,鸟鸦抱怨居民难以相处,都没有认识到自身的问题。

邻居家有位姐姐,大学毕业后陷人了“就业难”的困境。好不容易找到工作,却又经常听她抱怨环境太差,薪水不高。换了份工作,又嫌职位低,领导不重视,无处发挥自己的才能,没有前途„„换来换去,高不成低不就,最终什么工作也没有干成。她总是抱怨客观条件不好,却不曾想到自身的问题。大学毕业经验不足,不能安心工作,责任感不强,脾气不易相处„„如果她能热爱自己的工作,真正认真对待,从中积累经验、提高能力,学到为人处世的方法,也许会事业成功,迈上一个新的台阶。

一次考试失利后,我心情郁郁。我自以为,新的班级,新的老师,新的教学方法,都是影响我成绩的因素。这时老师在黑板上写了一句话:“不为失败找借口,只为成功找方法。”要求我们多思考自己在上一阶段学习中的不足,不要总是找客观上的问题。我默默反思,这段时间自己在学习方面确存在一些问题,比如思考问题太浮躁、粗心大意等等。找到了问题所在,我不再想着那些客观的影响,又能安心学习了。又一次考试,我终于一雪前耻,取得了满意的成绩。

当我们遇到困难、面对失败时,不要怨天尤人,要善于从自身总结原因。别总为失败找借口,环境不会改变,解决之道在于自己。真正从失败中吸取教训,认清自己,才能从失败的阴影中走出,奔向成功。

改变自己,改变世界

这是一个关于我自己的故事。

上学期结束,我以不错的成绩进入了实验班。要说考出这个成绩,很大一部分原因是上半学期的老师们对我“狠抓狠打”。但来到了新班级,情况则大不相同:新班级里,处处藏龙卧虎,在原先班级中的尖子生——我,在这里得不到任何优待。课堂上,没有老师对我的疑难问题主动解答,而我也许是习惯了“衣来伸手,饭来张口”的学习,也不去主动向老师“求甚解”。就这样,几个星期的时间一晃而过,我开始发觉作业的内容我都看不懂,完全没有头绪。于是,在虚荣和自负的心理下,我开始把我学习下降的原因“栽赃”到任课老师身上:数学老师讲课太快,物理老师讲课太死板,化学老师讲课太笼统„„

带着“怨心”上一个多月的课,我迎来了开学以来的第一次考试。考完后,怀着忐忑的心情,我挤进人群里看贴在墙上的“月考光荣榜”,顶着满头大汗挤到最前而,我一眼就看到了我的名字,不是名列前茅,而是在名单的最下面一个最不起眼的小地方。也就是说,我勉勉强强进了年级前两百名,比上次考试足足退步了一百多个名次!但我还心存侥幸:“这次我们班一定考砸了,说不定级部里会给我们班换几个好一点的老师!

“我的眼睛往上一瞟,顿时呆住了,平时默不作声的翔哥,赫然排在年级第二的位置上,往下数几个,又是我们班的,再往下,又是我们班的„„我在我们班从第二退到了十二!迈着沉重的脚步,我走到电话亭给父亲打了个电话。父亲听完我的诉说后,只说道:“环境是你不可改变的,你的能力和权力,只允许你改变自己”说毕,便挂了电话。从那时起,我变了,我不再抱怨老师课堂的枯燥、简略而是赞叹老师讲课内容的精辟、犀利。我也不再羞于启齿,而是只要有疑问,就追问老师,不理解透彻绝不罢休!就这样,慢慢地,我回到了学习的正常轨道,我改变了我自已,甚至,我的努力改变了我所处的世界!

正如我父亲所言,我们所处的环境不容易去改变,我们暂时唯一能做的就是改变自己,去适应这个风云多变的世界,只有这样,才能有机会有能力去改变世界!

欣赏自己

每个人都是独特的,唯一的,都在散发着属于自己的一份光芒.爱因斯坦的光芒是他无与伦比的智慧;莫扎特的光芒是他天才般的音乐才能;鲁迅的光芒是他深邃的思想和锐利的文笔;霍金的光芒是他对命运的顽强抵抗和物理学的尖端成就很多很多能在人类历史天空闪耀的巨星们,都是因为他(她)的光芒最独特、最明亮、最唯一.

难道不是这样吗?谁敢说爱因斯坦、莫扎特、鲁迅、霍金不是伟人?他们的成就是人类科技、文学、艺术方面的巅峰之作,所有的人都欣赏他们,认同他们.

但是,在欣赏别人的光辉的时候,有谁曾经欣赏过自己的光芒?也许我们每个人都不能像上述的几位一样被世界记住,被历史记住,但我们至少要让我们自己记住.

自己记住自己?是不是太过于可笑?不!当然不!现在就不知道有多少人忘记了自己.忘记了自己,那么记得些什么呢?只记得自己头顶上的人的光辉,嫉妒他们的光辉,但却不去自己创造一份自己的光辉,而是阿谀奉承那些人,忘记自己,做那些人思想下的奴隶.

而那些伟人呢,从来不去做那些人的奴隶,而是自己开辟出一片天地.爱因斯坦和莫扎特走出了一条自己的路,鲁迅和霍金没有在敌人和命运前屈服,所以他们有伟大的成就,有让世人所折服的光辉,他们都是能记住自己,能欣赏自己的人.

我欣赏那些不成为奴隶的人.当然,这个奴隶也并不是指别人光辉下的奴隶,还有金钱的奴隶、贪婪的奴隶、谎言的奴隶等等很多,被这一切所奴役的人,以至一切所迷惑的人,说难听了,一辈子也就是一条狗,一条摇着尾巴讨主子欢欣的狗!

我欣赏我自己,因为我能感悟出这番话,说明我没有成为奴隶,我还主宰着自己.

也许我现在还十分平常乃至平庸,但凭我记着自己、主宰自己、欣赏自己的三点来看,我在不远的将来,也许就是几年以后,我必定可以获得一份能让其余人所折服和欣赏的光辉. 这不是自负,不是骄傲,不是自视清高,但如果非得去做别人的奴隶,做一条摇尾乞怜的狗就是谦虚的话,好吧好吧,那我宁可自负,骄傲,自视清高那么一辈子!

我欣赏我自己!我的优点:我的思想,我的文字,我的潜力,我的性格,我的品质.他们能让我散发出无与伦比的光芒.

我欣赏我自己!我的缺点:我的狂傲,我的成绩,我的粗心,我的弱点,我的胆小.他们能让我意识到我的光辉还不够亮.

只有欣赏自己才可以让别人承认自己,欣赏自己.

欣赏自己吧!在自己的光辉下欣赏自己的成就!

“如果欣赏自己你就拍拍手,如果记住自己你就跺跺脚.如果自己光辉明亮你就拍拍手,如果超越自己你就跺跺脚.”

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篇七:我允许你不优秀但不允许你没教养作文

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河北高考满分作文:

找准位置发扬自我

虎啸深山,鱼翔浅底,驼走大漠,雁排长空。万类霜天都有自己的位置,有自己的长处,我们应找准自己的位置,找出自己的优点,不要盲目模仿他人。发挥自己的长处,发扬自我。 小草说:“我没有绿树高大的身躯,我没有绿树茂密的叶子,但我可以做草丛中的一棵,为祖国大地装点一片绿色。”

乌龟说:“我没有兔子飞般的速度,没有兔子健美的身体,但我可以凭我的毅力,脚踏实地的,一步一个脚印的,走向我的目标,我也是胜利者。”

小河说:“我没有大海的磅礴,没有大海的澎湃,但我可以汇入大海,作为大海一部分,增加大海的磅礴。”

世间万物都有自己的位置,不盲目随从别的东西,我们人类也应该找准自己的位置,不要盲目崇拜别人

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